Lettres Mensuelles
Rôle des différents acteurs de la communauté éducative
COMMUNICATION AU SEMINAIRE DE LA Direction des Ecoles, Lycées et Collèges(DELC)
Rôle des différents acteurs de la communauté éducative
KOUROUMA Ibrahima
Inspecteur Général Coordonnateur
de l’Inspection Générale
INTRODUCTION
Dans les sociétés modernes, l’école est une institution dont le rôle est incontournable pour la formation des citoyens. Elle est le lieu où s’expriment, en puissance, les aspirations les plus profondes dont le groupe social confie la réalisation à la communauté éducative dont les acteurs sont : les élèves et étudiants, les personnels enseignants et d’encadrements, les personnels administratifs et techniques et les parents d’élèves. Il va sans dire que pour atteindre les objectifs assignés à l’école, chaque acteur de cette communauté éducative est investi d’une mission précise qui s’inscrit dans une dynamique complémentaire de celle des autres acteurs du système.
C'est la question à laquelle tente de répondre un rapport de l'Inspection générale, sous la plume d'Alain Séré et Alain-Marie Bassy. Leur rapport, très novateur, fait un état des lieux , y compris dans les usages du manuel par les élèves, analyse les effets de la numérisation de la société et des ressources éducatives et finalement fait des propositions pour "inspirer une nouvelle politique" scolaire. Ce rapport, qui arrive à un moment clé, fera date et ces recommandations pourraient avoir des conséquences, pas toujours positives, sur l'avenir de l'Ecole.
